小学班会上起“情绪管理课”

时间:2019-07-11 10:06:33 作者:杨营塘坦网 手机订阅 参与评论(0) 【投稿】

辅导作业,已经成了许多小学生家长的痛。家长和孩子,如何进行有效的情绪管理,成为情绪的主人?老师应该怎样“和善而坚定”地教育孩子,做到不骄纵、不惩罚?昨日,龙口西小学正面教育工作室正式揭牌。在两节示范班会课上,老师和孩子们一起讨论了如何管理情绪的问题。导师高广方表示,如果家长没有做好情绪管理,经常在辅导作业时吼孩子,那么孩子把对父母的反感迁移到作业中,就更加做不好了。因此,家长不要当监督者和管理者,而要当启发者。

“形成强大的国内市场有何实招”“‘一老一小’难题如何解决”“失信问题高发的态势如何扭转”……面对记者抛出的热点关切与尖锐问题,国家发改委有关负责人用详细的数据和具体的计划部署为各界解答。

高广方表示,对于小学低年级的孩子来说,有些作业可能需要家长去跟进,但很多家长在这个过程中往往是监督者,殊不知这种监督常常会让孩子产生一种排斥的心理。对于做作业这件事,孩子没有自主权,在被监督的过程中,他常常是被否定的。所以在辅导作业的过程中,家长也应该用管教的办法,而不是靠吼。越吼孩子越排斥,对父母越反感,越不愿意听父母说,可能还会把对被父母控制的反感迁移到作业上。父母说什么孩子都听不进去,父母就越急,觉得这么简单都做不好,陷入了恶性循环。

图为麦冬村民居 摄影:王淑

【环球时报综合报道】韩国是全球生育率最低的国家之一,为提高生育率,该国两所大学开设课程,要求学生与同学约会,以此扭转年轻一代对传统家庭生活的回避趋势。

四年级家长李女士表示,自己参与过一次类似的培训,收获很大。“以前孩子拖拖拉拉,我都是靠吼。接触了这种教育方式后后,我催促过一次无效,就站到她面前,微笑地盯着她,这招还挺管用。”李女士说,目前她也正在学习更多类似的教育方法,希望能更好地陪伴孩子成长。

在四年(2)班的班会课上,老师董海超给大家介绍了一位新同学:查理。查理实际上是一幅漫画像,董老师问孩子们,如果你不喜欢查理,你会跟他说什么。一个小男孩一把拿过画像,揉成一团,说:“查理你真丑!”“查理你真笨!”“查理你的衣服真难看!”画像在同学手中传递,越来越皱,各种负面评价如同潮水般涌来。当董老师重新展开画像,大家看到的是面目全非的查理。在老师的引导下,同学们开始反思自己的行为:“我们的行为给查理带来的伤害,也许很久都无法抹平。”“他一定觉得这个班的同学都坏透了,不想上学了。”“他在家里肯定偷偷哭了很久。”同学们内疚起来,也意识到嘲笑、难听的话语,会给别人带来多大的伤害。

心情不好时应分散注意力

3月19日,河北省枣强县肖张镇一家物流公司的工人在对包裹进行扫码作业。近年来,河北省枣强县发挥自身区位优势,科学规划建设物流产业园区,吸引多家物流企业入驻,助推经济快速发展。 新华社记者李晓果摄

落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人,思政课教师队伍使命光荣,责任重大。加强思政课教师队伍建设,就要按照习近平总书记提出的六个方面的要求,坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。这六个方面的要求,是思政课教师队伍建设的重要标准,也是思政课教师提升素质和水平的努力方向。应当深刻认识到,广大思政课教师只有在大是大非面前保持政治清醒,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想,善于引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法,以宽广的知识视野、国际视野、历史视野把一些道理讲明白、讲清楚,做到课上课下一致、网上网下一致,自觉做为学为人的表率、成为让学生喜爱的人,才能适应新时代发展需要,更好担负起时代赋予的重任。

这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

“情绪本身是没有对错的,但情绪不好的时候,我们做出来的行为也是不一样的。就像我们生气地指责其他同学,或许效果是达到了,但同学并不是愉悦地接受了,或许还会影响同学之间的关系。所以我们要学会控制情绪,当情绪的主人。”杨彬告诉学生们。

在辅导作业的过程中,家长要给予孩子足够的尊重和平等。例如让孩子自己制定一个做作业的时间计划,大家就计划可行性达成一致,以后就按照计划执行。做作业期间尽量不要干扰孩子,在孩子提出需要帮助的时候,耐心地陪他一起解决问题。在孩子不需要帮助的时候,家长要学会放手,选择相信孩子。

二、不要随意在马路边烧纸;不要在树林草丛中烧纸;更不要在公共场所、旅游景点处烧纸。要加强用火管理,小心用火,大风天严禁上坟烧纸和烧荒;村民不要在房前屋后存放过多的柴草等可燃物。

那么,生气的时候可以做什么呢?学生们的解决办法五花八门:“我会看几个幽默故事。”“我会喝瓶冰可乐。”“我会去散散步。”“我会读课外书。”杨彬老师说,希望同学们实践一个星期,在生气的时候做一些让自己开心的事情,分散注意力,看看自己是不是变得更好了。

在四年(7)班的班会课上,班主任杨彬老师和孩子们一起讨论如何做情绪的主人。一名女孩说,她最近一次生气是因为前面的同学在早操的时候一直讲话,老师提醒了也不管用,她生气地拍了别人的肩膀,语气很差地说:“你们别再讲话了,这样会给我们班丢脸!”杨彬让女孩和另外一个同学模拟了当时的场景。被批评的同学在模拟后说出了自己的心情:“我挺内疚,也挺难为情的,同时也有点不开心,觉得她可以好好说话,用不着这么凶巴巴的。”

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孩子的愤怒会向作业迁移

3. 石板凳镇三圣村党支部书记汤秋林履职尽责不力问题。2016年10月,三圣村工作人员吴明利在协助开展征地拆迁安置补偿工作期间,应三圣村6组村民吴某的要求,为吴某的女儿吴甲、侄儿吴乙出具虚假的因读书户口迁出的证明,为吴某的儿子吴某丙伪造虚假的户籍证明,帮助吴某等人骗取成都天府国际机场拆迁安置补偿款共计58.38万元。为感谢吴明利的帮助,吴某送给吴明利烟酒等物品,吴明利予以收受。2018年9月21日,吴明利因诈骗罪被成都高新区人民法院判处有期徒刑一年,并处罚金人民币八千元。汤秋林作为三圣村党支部书记,不正确履行职责,对工作人员管理不严格、教育不到位,在党员作风、纪律方面要求不严、抓得不实,落实党风廉政建设责任制不力,对吴明利参与骗取国家拆迁安置补偿款的违纪违法行为负有领导责任。2018年5月,汤秋林受到党内警告处分。 (任重)

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