传媒视线:青少年畅游网络“花花世界”需补上媒介素养课

时间:2019-07-11 19:23:06 作者:杨营塘坦网 手机订阅 参与评论(0) 【投稿】

作为世界上高等教育最发达的国家,英国自1933年开始提倡开展媒介素养教育,是世界上第一个开展媒介素养教育的国家。在英国,媒介素养教育的宗旨是把受众培养成能够积极地利用媒体,制作媒介产品,对媒介信息有主体意识,能独立思考的优等公民。

中小板全日成交额750.90亿元,比上个交易日增加约127亿元。在当日交易的921只股票中,有522只股票收盘报涨,美盛文化、芭田股份、华林证券等14只股票涨停。当日有334只股票收盘报跌,八菱科技、ST康得新、*ST长生等4只股票跌停。伊戈尔、ST冠福、海宁皮城等65只股票当日收平。(记者印朋)

整体协调和制定网络媒介素养教育的统一规划,提升青少年网络媒体素养,增强辨别能力;

法制晚报宣布自2019年1月1日起休刊,整体向新媒体领域进军,其现有采编团队将与上级单位进行有机整合,集中精力打造新的融媒体平台。关于纸媒休刊,早已不是什么新闻了,似乎是“旧闻”换了一个“马甲”又来刷存在感。不过,可以断定的是,法制晚报绝不是最后一个休刊的。

自20世纪下半叶开始,为了使青少年适应复杂的媒介环境,世界各国都开始着力关注媒介素养教育的开展,欧洲、北美洲和大洋洲以及拉丁美洲、亚洲部分地区相继开展了媒介素养教育。

地震中心说,地震发生于当地时间13日20时19分,震中位于圣地亚哥以北400多公里通戈伊市以西71公里处的海洋区域,震源深度为36.4公里。沿海部分地区有不同程度的震感。

美国的媒介素养教育始于20世纪60年代。尽管美国各个州的媒介素养教育发展并不均衡,但美国中小学生开展的媒介素养教育成效显著,对提高学生的媒介素养水平发挥了积极作用。美国中小学生媒介素养教育的特点表现在:将媒介素养教育整合进课程教育中;培养学生的批判意识;开展针对教师的媒介素养教育;但尚未形成全国统一的课程标准。

据马来西亚《星洲日报》13日报道,哈兹阿兹12日凌晨发布视频承认自己与阿兹敏发生性关系后便神秘消失了一整天,他所属的公正党代表说,哈兹阿兹的脸书账号是被黑客黑了,录制及发布视频者不是他本人。不过,13日11时50分左右,哈兹阿兹在脸书上再发帖,指他与阿兹敏自3年前一共有过4次同性性爱关系,并给出具体细节。这些细节与他当天报案的内容基本一样。

而在新科技环境下,掌握数字工具使用技能,具备信息及媒介素养,将成为公民的基本生存本领,因此教授学生如何合理、合法和有节制地使用网络,是教育界当前必须肩负起的任务。中小学应逐步开设适合不同年龄段学生的网络安全课程、媒介素养课程,系统教授接收、分析、评价以及创制信息的知识和技能,逐步提升未成年人的媒介安全素养、媒介交互素养、媒介学习素养及媒介文化素养。

政府主管部门、监护人、教育系统、社会组织、互联网企业要协力同心,共同建设高效科学的未成年人健康上网保护体系。

通过球员通道径直踏上草坪,卡纳瓦罗和文特罗尼徘徊了近一分钟,两人不时地用鞋底滑动草坪。两人全程没有一句交流,且表情严肃。

党风政风监督部门要把牢党的政治机关属性,认真贯彻落实加强党的政治建设意见及加强和改进中央和国家机关党的建设意见,服务中心、建好队伍。要旗帜鲜明讲政治,把提高政治能力放在首位,不断提高政治站位,不断增强政治定力、政治敏锐性和政治鉴别力。要增强履职尽责本领,始终坚持实事求是、依规依纪依法开展工作,不断提高执行政策水平、执纪执法水平、思想政治工作水平和信息化工作水平。要把调查研究作为“传家宝”、作为基本功抓紧抓实,接地气、通下情,做到“身入心至”,切实把问题本质和规律分析透、把解决问题的思路和对策研究准。要增强斗争精神,敢于斗争、善于斗争,在重大斗争一线学真本领、练真功夫。要严守纪律要求,自觉接受监督,真正做到自身正、自身净、自身硬,打造自觉践行“两个维护”的铁军,以优异成绩迎接新中国成立70周年!

此外,“一带一路”倡议与国家经济发展战略对接方面的合作,为作为上合组织核心的中亚各国提供了广阔前景,促进实现其直达海港以及将本地区变为从东到西、从北到南最大的跨洲路线交汇处的战略任务。

国家发改委价格监测中心分析师钟弥嘉表示,调价周期内,全球原油供应趋紧,推高国际油价至近5个月高位。一是石油输出国组织(欧佩克)减产效果明显并将继续执行减产至今年6月份。二是美国原油库存连续三周下降,其中3月15日当周下降960万桶,创下去年7月份以来最大降幅。同时,美国活跃钻机数也降至824座,为去年4月份以来最低水平。三是委内瑞拉再度发生大规模停电事故,导致该国原油出口量进一步下降。截至3月27日,伦敦布伦特、纽约WTI油价分别为每桶68美元和59美元,较年初上涨了24%、28%。

立德树人,是高校立身之本。思想政治教育是立德树人的重要途径。一个个贴近青年学生的思政创意,用青年人的语言、青年人接受的方式传播马克思主义,将信仰教育融入了高等教育全环节。

信息社会呼唤信息素养

中国社会科学院新媒体研究中心副主任黄楚新认为,相较于传统科目,媒介素养课程是信息时代的新产物,学校要根据自身教育资源以及学生接受水平,专门开设媒介素养课或者结合其他课程采用渗透性教育等方式开展教学。

此外,张子学还表示,《报告》从优化机制与完善体制角度,列举了证监会2018年度在办案模式、债券市场统一执法、稽查执法科技化建设、联合失信惩戒、北向看穿跨境监控等方面的进展;以权威翔实的数据,展示了证监会在受理线索、启动调查、新增立案、办结案件、实施处罚、移送公安、跨境协作、专项行动、类案处理等方面的努力与变化;并分析了相关趋势,提出了切中肯綮的建议。《报告》显示,近年来,投资者对稽查执法投资者保护的满意度也逐步提高,期待对证券期货市场违法违规行为的处罚力度进一步加强。

■他山之石媒介素养教育从娃娃抓起

目前,广东省已在小学课堂开展媒介素养学习,使用的是全国首套进入中小学公共教育课程教材体系的《媒介素养》教材。该教材源自广州市少年宫儿童媒介素养教育的多年实践,通过漫画、案例、思考题的方式,提醒和引导小学生们在网络世界中学会安全地保护自己。

《2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,截至2018年7月31日,我国未成年网民规模达1.69亿,未成年人的互联网普及率高达93.7%。而《中国青少年网络素养绿皮书(2017)》从“上网注意力管理”“网络信息搜索与利用”“网络信息分析与评价”“网络印象管理”“自我信息控制”五个维度为青少年网络素养打分后指出,我国青少年网络素养总体得分不高,有待进一步提升。

西安航天基地以高标准、严要求为工作准则,稳步高效推进其他老旧小区改造工作。实施室外雨水与污水分流排放制,完成了雨污水管道(DN300)施工;室外外置杂乱电缆均埋地敷设,减少安全隐患;清理小区杂物并整理了绿化用地;对损坏道路进行修复;对整个小区的停车问题进行重新规划排整,以缓解乱停放压力。

南京大学心理健康教育与研究中心主任桑志芹介绍,在很多国外的经验中,减少对新媒体的依赖,相当一部分是依靠学校教育。如今照本宣科的教育方式已经行不通了,教师应更加注重启发孩子的思考能力,进行引导式、互动式教学。小学阶段更多是打基础,中学阶段逐步培养思考能力,大学阶段则在反思中融会贯通。

李锦斌强调,要坚持“生态优先、绿色发展”,坚决抓好突出生态环境问题整改落实。要打好中央环保督察反馈问题整改“主动战”,以责任过硬、措施过硬、质量过硬、作风过硬抓整改,认真制定和实施问题、任务、责任、标准“四项清单”,确保改彻底、改到位。要打好突出生态环境问题“歼灭战”,以“三大一强”专项攻坚行动为主抓手,以中央环保督察反馈和“23 N”突出生态环境问题整改为主攻点,大力开展入河排污口、工业污染、城镇污水垃圾、固废危废、船舶码头污染和岸线、自然保护区等专项治理。要打好生态文明建设“持久战”,强化源头整治、系统整治、长效整治,努力实现绿水青山和金山银山有机统一,以优异成绩庆祝新中国成立70周年。

重拳打击和加大力度整治各种网络犯罪及违法不良信息,关注和重视网络欺凌、网络沉迷、网络不良接触等可能影响未成年人身心健康的问题,为未成年人成长营造安全可靠的上网环境;

人民网济南1月25日电 临近春节,济南红绘医院(山东红十字会医院)开展暖冬公益活动。此次活动所捐赠的物资得到了山东省慈善总会红会福娃娃公益基金的支持,工作人员送去了米、面、油等生活慰问品,旨在为更多家庭送去新春祝福。

针对青少年的媒介素养教育已经迫在眉睫,如何减少青少年的网络依赖、养成独立思考的能力?

1月28日,记者从自治区扶贫办了解到,2018年,我区认真贯彻落实党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的决策部署,坚持目标标准和问题导向,集中兵力攻克深度极度贫困堡垒。

■三方合力助力提高青少年媒介素养

另外,2001年,日本在中小学设立“综合教育”,引入媒介素养教育课程。2002年,澳大利亚已经通过法律使媒介素养教育成为常规教育,并开发了从幼儿园到小学二年级的完整媒介素养教育课程与教材。加拿大则规定在7至8年级学生的课堂中,必须有十分之一的时间用于媒介素养教育。

家庭、学校、社会三方在这个过程中均不应缺位。《人民日报》曾刊文表示:“三位一体”开展新媒体素养教育,赋予广大青少年良好的判断力与思辨力,以及生存于网络时代的技能,有助于他们的社会化和健康成长。

李殿勋出生于1967年11月,此前一直在重庆工作。2018年1月,在重庆市政府换届中,李殿勋当选为副市长,晋升副部级。此次调动系其首次跨省任职。

全国人大代表、腾讯公司董事会主席兼首席执行官马化腾在2017年两会上提交的议案中呼吁,相关部门应

中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心主任张海波表示,“互联网+”时代应有两个标志:网络像自来水、电一样,成为基本工具和要素;媒介素养成为每个公民的基本素养。他认为,媒介素养就是教大人小孩趋利避害,让大人小孩一起去解决在互联网时代生活中遇到的问题。媒介素养教育应该成为全民教育。

在新媒体时代,孩子们与成人共享着同样的屏幕以及屏幕背后的世界。作为“网生代”的“00后”和“10后”们,人生观、价值观与世界观尚未完全成熟,在互联网这个“花花世界”中畅游之时,难免会遇到磕磕碰碰。近年来,“男生沉迷手游导致考试失利”、“女孩打赏主播花光父母存款”之类的负面新闻频频见诸报端。“六一”来临之际,让我们一起关注当代青少年该如何补上“媒介素养”这一课。

西方网络专家克里斯蒂·伯纳姆在多年前就已指出:“教育儿童使用网络媒体的另一个重要工作在于必须教育父母学会使用它们。”家长教育孩子,首先不能用堵和压的方法。网站其实跟其他媒体一样,就像一个工具,关键看怎样利用。家长如何去使用互联网、在现实生活中怎样去引导孩子、怎么培养孩子使用媒体的能力,这些都是目前值得思考的问题。

直子问我,集体生活怎么样。我说,弄不清楚,倒也不坏。于是,我试着问她,是不是打算搬进寄宿宿舍。她摇摇头,说只是想知道集体生活是什么样子,和别人朝夕相处有没有意思。

■专家观点媒介素养应成为全民教育

与番茄炒蛋相比,蒸鸡蛋的制作手法相对来说要复杂一些,而且也更需要人的耐心,不过这样的做法更能够保证鸡蛋的原汁原味,而且也会更加营养,口感也非常的细腻,十分的适合新生儿。

此外,构建关注青少年媒介素养教育的良好社会氛围也非常重要。政府对新媒体的重视和管理能起到很大作用,例如让传播途径变得更加洁净、在媒介管理上更加到位、及时发现和删除不真实信息等等。大众传媒也有责任给青少年提供一个更多元、丰富、健康的文化和成长氛围。

图为年轻女子跪地为老人换袜子

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